活動流程
8:10安全講座<校園意外傷害的防治>學習單
->選區(小喬老師:水墨區,齊齊老師:視聽區)
->方案:畫<聲音的振動實驗>設計圖
1.安全講座<校園意外傷害的防治>學習單-為了讓小藍鯨更熟悉昨天講座的內容,
先進班的小藍鯨就先進行學習單的工作喔!
(上圖)不能在走廊打架
(上圖)手不能伸進鐵捲門裡面
2.選區(小喬老師:水墨區,齊齊老師:視聽區)
3.方案:畫<聲音的振動實驗>設計圖
-4/1小藍鯨已經先將想要做<聲音的振動實驗>方法畫在紙上,
今天我們要畫維尼小親親上P.18的設計圖囉!
小喬老師先選幾張小藍鯨畫的實驗方法圖片與大家分享。
接下來說明設計圖該怎麼畫?要畫在維尼小親親的第幾頁?
了解後,便拿著自己的圖畫進行設計圖的工作囉!
上面框框畫的是<聲音的振動實驗>方法,
下面的小格子則詳細畫出做這個實驗所需要用到的材料,
再請老師幫你寫上內容就算過關完成設計圖喔!
完成了設計圖,明天我們可以準備進行聲音的振動實驗囉!
第一題:小朋友,請你從下面幾張意外傷害的圖片中,
將需要以冰敷處理的狀況圈出來。
(由左到右圖分別是:膝蓋流血、臉腫起來、咳嗽)
第二題:聽過了護士阿姨的講解,小朋友一定也學到了很多,
請在下面的方框中,畫出我在學校會怎麼注意安全的方法。







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